Semaine 3: pour les élèves de moyenne section
Cette semaine, les enseignantes vous proposent les activités suivantes:
Le principe alphabétique:
Le lexique:
Enfiler:
Langage:
Numération:
Phonologie:
Category Archives: Les classes
Semaine 3 : Pour les élèves de petite section et de passerelle
Cette semaine, les enseignantes vous proposent les activités suivantes:
Enfiler:
Les lettres de l’alphabet:
Lexique:
Langage:
Numération:
Do it yourself ! Recette de la pâte à sel colorée.
Cette période particulière est propice à la création ! Laissons l’artiste qui sommeille en nous s’exprimer !
Après la pâte à modeler, nous vous proposons la pâte à sel colorée.
Ingrédients :
→ 1 verre de sel fin
→ 2 verres de farine
→ 1 verre d’eau tiède
→ des colorants alimentaires ou de la poudre de craie ou des épices (Du safran pour faire le jaune, du paprika pour faire le rouge, de la betterave pour le rose etc… )
→ Vous pouvez aussi ajouter des paillettes
Déroulement:
La recette de la pâte à sel est très simple :
il suffit de mélanger le sel fin, la farine et l’eau tiède dans un grand récipient.
Faites participer votre enfant dès cette étape de préparation de la pâte à sel! Il va adorer transvider les différents ingrédients dans le grand récipient et touiller, touiller, touiller !
Si votre pâte est trop liquide, ajoutez un peu de farine et malaxez à nouveau.
Votre pâte à sel doit être souple mais elle ne doit pas coller aux doigts.
Divisez la pâte en autant de boules que vous avez de couleurs et les placer dans des petits bols séparés.
Ajoutez quelques gouttes de colorant alimentaire ou de la poudre de craie ou des épices pour créer vos couleurs et mélangez !
Cuisson de la pâte à sel:
La cuisson de la pâte à sel est assez longue. Le mieux est de laisser sécher la pâte à sel à l’air libre 12h minimum.
S vous optez pour une cuisson au four, la température idéale est de 80°/ 90°C , pas plus pour ne pas faire gonfler la pâte. Il faudra placer vos créations sur votre plaque recouverte de papier aluminium.
Il n’existe pas de durée de cuisson idéale puisqu’elle dépend de la taille et de l’épaisseur de vos créations… A retenir tout de même : pour de petits objets de 1 à 2 cm d’épaisseur il faut déjà compter 2heures…
Conservation de la pâte à sel:
La pâte à sel peut se conserver 1 semaine si vous la protégez dans un sac congélation au réfrigérateur. Pour la réutiliser, sortez là un quart d’heure avant l’atelier, sinon, elle sera trop dure !
Vos enfants peuvent réaliser des objets plats ou en volume, des empreintes, des lettres, des objets du quotidien, des personnages, des visages, créer avec des emporte-pièces ! Laissez libre cours à leur imagination !
Envoyez nous vos créations par mail ou en les postant en commentaire !
Chantons tous ensemble !
Nous vous proposons des comptines pour égayer vos coeurs !
Les comptines permettent de travailler de nombreuses compétences: mémoriser, s’approprier le langage, différencier les sons, enrichir le lexique …
Un beau moment à partager en famille !
L’araignée gypsie:
https://youtu.be/tgkPia2IL4k
La fourmi m’a piqué la main :
https://youtu.be/vLzBeJUuoMc
Lundi matin, l’empereur, sa femme et le petit prince …
https://youtu.be/J-shqo0rHJs
Un jour dans sa cabane:
https://youtu.be/mYk9U_G3O_0
Jean Petit qui danse:
https://youtu.be/n0j1oKhVPYE
Baissé ba:
https://youtu.be/NmS-dmVXaEQ
Pour tous les élèves
Cette semaine, nous vous proposons les activités suivantes:
Description d’image:
Description_imageTPSPSMSGS_Séance2
Compréhension:
Pour les élèves de grande section
Cette semaine, nous vous proposons les activités suivantes:
Phonologie:
Lexique:
Lecture:
Numération:
Principe alphabétique:
La motricité fine:
Pour les élèves de moyenne section :
Cette semaine, nous vous proposons les activités suivantes:
Phonologie:
Les lettres de l’alphabet:
Lexique:
Numération:
Motricité fine:
Pour les élèves de la classe passerelle et de Petite section
Cette semaine, nous vous proposons les activités suivantes:
Les lettres de l’alphabet:
Le lexique:
Numération:
Motricité fine:
Entraide entre parents
Chers parents,
Toute l’équipe pense très fort à vous. Nous espérons que vous allez bien.
Un papa de l’école propose une application gratuite, accessible depuis un smartphone ou une tablette, pour travailler la phonologie avec votre enfant de grande section :
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.eduapps.syllabique
Merci à lui !
Si vous souhaitez nous partager des expériences, des recettes, des activités que vous pratiquez avec votre enfant, envoyez nous un mail à:
ce.0592106u@ac-lille.fr
Toute l’équipe vous souhaite une belle semaine !
Recette facile de pancakes rigolos
Chers parents,
Nous espérons que toutes les familles se portent bien.
Nous pensons bien à vous .
Nous vous proposons une recette de pancakes.
N’hesitez pas à répondre aux articles en postant des commentaires ou des photos.
Pour 10 pancakes, il vous faut :
● 150 g de farine ● 25 g de sucreen poudre ● 1 œuf ● 20 cl de lait ● 25 g de beurre fondu ● 1 cuillère à soupede levure chimique ● 1 pincée de sel ● du sucre glace ● des petits bonbons.
Réalisation du pochoir: Découpez autour d’un bol un cercle de papier bristol. Dessinez le museau, les oreilles, les yeux, la bouche, les moustaches et évidez avec un cutter ou une paire de ciseaux.
Réalisation des pancakes:
1♦ Dans un petit saladier, versez la farine, la levure et le sel.
Battez l’œuf avec le sucre, puis ajoutez le beurre fondu.
Incorporez petit à petit la farine et le lait en mélangeant bien.
2♦Dans une poêle légèrement huilée, versez une demi-louche de pâte en laissant la préparation s’étaler toute seule.
Dès que le dessus est presque cuit, retournez le pancake et faites-le cuire encore 15 secondes.
3♦Posez le pochoir sur chaque pancake tiède et saupoudrez-le de sucre glace, sans le faire bouger.
Retirez le pochoir délicatement.
Décorez avecdes petits bonbons.
Vous pouvez inventer d’autres pochoirs d’animaux…
Bon appétit !
