Reconnaître de l’écrit

Plusieurs élèves de la classe commencent à prendre des livres et à  » se mettre à les lire ».

Nous avons donc cherché dans les livres et sur des couvertures de livres où se trouvaient les lettres, les mots et les phrases qui nous racontent des histoires.

 

Pour finir la séance, nous avons cherché des lettres parmi plein d’intrus.