les ingrédients : un yaourt, du sucre, de la farine, de l’huile, de la levure, 3 oeufs
les ustensiles : une cuillère, un fouet, un saladier, un moule
verser le yaourt
ajouter 2 pots de sucre
ajouter 3 oeufs
mélanger avec le fouet
ajouter 3 pots de farine
ajouter un sachet de levure
et un demi pot d’huile
bien mélanger
mélanger encore
et encore
avec le fouet
verser dans le moule
La recette du jeudi était un gâteau à la noix de coco.
Voici la recette.
Et voici en images quelques étapes de la réalisation de ce gâteau
Cette période, nous avons commencé à travailler sur les lignes continues en diversifiant les entrées selon les intelligences multiples.
Selon leur préférence pour l’intelligence motrice, spatiale, verbale… ils choisissent un atelier différents. Mais tous les ateliers leur permettent de travailler les lignes continues.
Voici la suite de nos ateliers sur l’album » Jack et le haricot magique »
1. Jeu de société: l’objectif et de se déplacer sur le haricot en grimpant sur les feuilles. Il faut arriver au château avant de piocher l’ogre.
2. collage des feuilles pour faire un haricot magique sur les fonds réalisés la semaine précédente
3. séance de lecture: au coin regroupement, lecture du raconte tapis de « Jack et le haricot magique »
4. Plantation de haricots
5. Teinture des haricots: Les enfants ont teint les haricots avec de l’encre et avec de la peinture
6. Réalisation du château de l’ogre avec des empreintres à l’éponge
Cette semaine, nous avons commencé à travailler sur un nouvel album: Jack et le haricot magique.
Après avoir écouté l histoire , nous avons fait:
Un atelier en arts visuels; Il s’agissait de faire un fond à l’encre + gros sel. La semaine prochaine, nous collerons des feuilles sur ce fond pour représenter le haricot de Jack.
Un atelier de numération avec les haricots. Nous avons abordé la notion de « un peu » et « beaucoup »
Dans la salle de jeux, le lundi et mardi, il y a le parcours; le jeudi nous faisons des jeux collectifs et le vendredi, nous dansons.
Voici quelques moments passés dans la salle de jeux en images.
Mercredi, nous avons fait un gâteau au chocolat.
Voici la recette et quelques photos de la réalisation de ce gâteau.
Nous sommes allés au parc de la poste pour clôturer cette première période et notre travail sur le loup et les 7 chevreaux.
Les enfants devaient chercher des chevreaux cachés dans le parc. ( en images bien sûr!)
La plupart des enfants se sont pris au jeu, surtout qu’il ne fallait pas réveiller le loup qui rodait!
La chasse aux chevreaux s’est terminée quand le loup a été trouvé.
Nous avons continué nos ateliers sur le loup lors d’un atelier pâte à modeler.
Il fallait ajouter ses dents, oeil, et oreilles
Nous avons commencé à remplir un cahier avec toutes les empreintes et les traces que nous réalisons lors de nos différents ateliers en arts visuels.
Voici les premières pages de notre cahier,
et quelques photos du collage…
